Hemşirelik Öğrencilerinde Sağlık Anksiyetesi Düzeylerinin Belirlenmesi

Abstract

GİRİŞ VE AMAÇ: Sağlık anksiyetesi, herhangi bir bedensel hastalık bulunmadığı halde kişide olağan bedensel duyumları olumsuz yönde aşırı yorumlamanın ortaya çıkması olarak tanımlanmaktadır1. Sağlık anksiyetesi, anksiyete bozukluklarının oluşumunda da yer almakta ve bileşenlerinden birisi olarak klinik görünümünü biçimlendirmektedir2. Sağlık alanında eğitim gören öğrencilerde eğitim içerikleri ile parelellik gösteren bedenselleştirme yaygın olarak gözlenmektedir3. Bu araştırma sağlık eğitimi alan hemşirelik öğrencilerinin sağlık anksiyete düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. YÖNTEM: Tanımlayıcı tipteki çalışma 5- 16 Ocak 2015 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırmanın evrenini Ordu Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümünde 2014–2015 eğitim-öğretim yılı güz döneminde öğrenim gören 442 öğrenci oluşturmuştur. Örneklem seçimine gidilmeyip çalışmaya katılmaya gönüllü olan 339 öğrenci ile araştırma tamamlanmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen Öğrenci Tanıtım Formu ve Aydemir ve arkadaşları (2013) tarafından geçerlilik ve güvenirlik çalışması yapılmış olan Sağlık Anksiyetesi Ölçeği kullanılmıştır1. BULGULAR :Veriler SPSS 15.00 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmaya katılan öğrencilerin %72.9’si kız %27.1’i erkektir. Öğrencilerin yaş ortalamaları 20.59±1.80’dir. Öğrencilerin % 20.9’unun sık sık doktora gittikleri, %12.7’sinin sık ilaç kullandıkları ve %19.2’sinin sık sık kendini hasta hissettiği için yatak istirahatine çekildiği belirlenmiştir. Araştırma sonucunda; öğrencilerin Sağlık Anksiyetesi Ölçeğinden aldıkları genel puan ortalaması 0.97±0.39 (alt puan:0, üst puan:42), ölçeğinin gövde boyutu puan ortalaması 0.99±0.42 ve hastalıklar ile ilişkili olumsuz beklentiler boyutu puan ortalaması 0.91±0.61 olarak belirlenmiştir. Kız öğrenciler, sık doktora giden ve sık ilaç kullanan öğrenciler ile sağlık anksiyete düzeylerinin gövde boyutu puanı arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0.05). Sık sık hastalanıp yatak istirahatine çekilen öğrencilerde sağlık anksiyetesinin gövde boyutu ve hastalıklarla ilişkili olumsuz beklentiler boyutu puanı arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p<0.05).