Özkul Türkeli, Sevil
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2022)
Bu araştırmanın amacı, ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin fonolojik
farkındalık düzeyleri ile akıcı okuma becerileri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Araştırmada, ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin fonolojik farkındalık ...